OTOÑO EN LA BIBLIOTECA DEL COLE

Alumnas guías encargadas de la llegada del Otoño a nuestra biblioteca.

CURSO 2019 - 2020

BIENVENIDOS AL COLE

   Como todos los años, la Biblioteca del CEIP Ángel Ganivet os desea un feliz comienzo de curso.

    Informamos que, durante el mes de septiembre, la biblioteca permanecerá cerrada.  La preparación del nuevo curso requiere mejoras, arreglos, nuevas ideas y la ilusión de todos aquellos que hacemos posible que funcione.

    Volveremos el 24 de octubre con la APERTURA OFICIAL en el Día Internacional de las Bibliotecas.

NOS VEMOS

FIESTA DE FIN DE CURSO DEL 

C.E.I.P. ÁNGEL GANIVET

21 de junio

   Para despedir este curso. como siempre, hemos organizado nuestra fiesta de fin de curso.  Esperamos asistan todos y disfruten con ella.

   Aprovechamos esta entrada para despedirnos y desearos a todos FELIZ VERANO, y por supuesto, para agradeceros vuestro apoyo, entusiasmo y participación en todas las actividades que se han organizado en la biblioteca a largo de este curso.  Como sabéis, para nosotros, lo primero y lo más importante son vuestros/as hijos/as.

GRACIAS

HISTORIA

   Aprovechando que los últimos temas de la asignatura de Ciencias Sociales, en este tercer trimestre  en el 2º y 3º ciclos, están dedicados a la Historia, recordamos a los alumnos que, en nuestra biblioteca contamos con numerosos libros de esta materia, que pueden consultar y llevar en préstamo cuando quieran.

   También contamos, en nuestro blogs, con apartados especiales dedicados a la Historia en los que podréis encontrar juegos, fichas, vídeos, música, etc, de cada etapa histórica.

EXPOSICIÓN DE MÁQUINAS E INVENTOS EN LA BIBLIOTECA

2º y 3º Ciclos

   Durante el mes de junio, toda la Comunidad Educativa, alumnos/as, maestroas/os y familias, podrán visitar la exposición de MÁQUINAS E INVENTOS realizados por los propios/as niños/as del 2º y 3º Ciclos en la asignatura de Ciencias Naturales.

   Pasamos fotos del evento en este blog y en el FACEBOOK de la biblioteca.

DÍA DE LA FAMILIA 2019

DÍA DE LA FAMILIA

15 de mayo

     Como todos los años, el 15 de mayo celebramos el Día Internacional de las Familias, de todos los tipos  y modos de familia, sin excepciones ni exclusiones.

    Cuando hablamos de familias ya no podemos hacerlo en singular, son muchas las agrupaciones familiares que se salen del prototipo dado a lo largo de muchos años: padre, madre e hijos.  Actualmente la diversidad familiar nos abre las puertas a una nueva forma de entender la familia y de paso, de aceptar la normalidad que despiden cada una de estas uniones, en las que prevalece un elemento común e indispensable, el AMOR.

   Para trabajar la diversidad familiar con nuestros alumnos hemos utilizado una selección de títulos que también pueden ser útiles en casa.

DÍA DEL LIBRO 2019

SEMANA DEL LIBRO 2019

Del 22 al 26 de abril

Dedicada a HANS CRISTIAN ANDERSEN

     Como todos los años, en el CEIP Ángel Ganivet, celebramos el DÍA DEL LIBRO (23 de abril) a lo grande.

     Nuestra SEMANA DEL LIBRO,  del 22 al 26 de abril, tiene este año como protagonista a HANS CRISTIAN ANDERSEN, creador de cuentos y de sueños.

      Lo cierto es que en este curso queríamos trabajar los cuentos, tanto por su valor educativo como emocional.   Todos hemos experimentado la magia que puede transmitir un cuento bien contado, o leído en la intimidad de nuestra habitación.  Todos hemos aprendido algo gracias a los personajes y a sus experiencias.

       El 2 de abril de 1805, en Dinamarca, nace uno de los mejores contadores de cuentos, el magnífico HANS CRISTIAN ANDERSEN, cuya estatua podemos ver en nuestra Plaza de la Marina (Málaga).

        Y, aprovechando que estamos en abril, por qué no dedicar nuestra magnífica Semana del Libro a los cuentos de este gran autor.  

     Aunque la mayoría de las historias de Hans Cristian Andersen son bien conocidas por nosotros, otras, en cambio, nunca las hemos oído, o bien no sabíamos que eran de su autoría.  Pero también hemos caído en la equivocación de atribuirle otras que, ¡Oh sorpresa! no son suyas.  Por otra parte, son demasiados los cuentos de este escritor que se han perdido en los recovecos de la industria Disney, proclamándose dueña absoluta de la fantasía. 

    Así pues, como educadores amantes de las letras y de los libros, hemos considerado que era nuestra obligación rendirle un justo homenaje a este escritor prolífico y magnífico en nuestro Centro y, de paso, trabajar los cuentos, tal y como habíamos pensado.

     Últimamente son numerosas las noticias que nos hablan de censura y exclusión de cuentos en bibliotecas de colegios, justificándose con términos tales como coeducación exclusión, marginación, etc.  No volvamos a caer en la histórica equivocación de considerar a los/as niños/as estúpidos a los que debemos proteger de la maldad de los libros.  Desarrollemos, en cambio, su espíritu crítico, su capacidad para delatar falsedades, anacronismos, manipulaciones...a través de la lectura de esos cuentos y otros libros.  Hagamos de ellos seres autónomos y libres para elegir, analizar, opinar e innovar, base de nuestra civilización.

     En nuestra Semana del Libro, por tanto, no sólo vamos a contar y a leer cuentos, sino que los vamos a analizar, cambiar, crear, descomponer, etc.  Y todo ello con otro objetivo básico y fundamental de la educación:  "Aprender a escribir, a leer, a entender y a amar los libros".

      Es por ello que hemos programado actividades dirigidas a trabajar tres pilares fundamentales en LENGUA:

• Animación lectora.
• Animación bibliotecaria.
• Animación escritora.

  II Mercadillo de intercambio de libros usados.

II Concurso de Microcuentos

      Gracias a esta actividad vamos a trabajar con nuestro alumnado técnicas de animación a la escritura, ortografía, expresión escrita, comprensión lectora, etc.  Es decir, contenidos fundamentales en todas las asignaturas, no sólo Lengua.

• Estructura del cuento: Introducción – nudo – desenlace.

• Técnicas de escritura de cuentos: Cuento de cinco oraciones (individual o en grupo), el cuento cursi, una imagen un cuento, una música un cuento, el cuento acumulativo (individual o colectivo), tres palabras: un cuento, dados creacuentos, etc.

Gimcana "En busca del cuento perdido".

   Actividad de animación bibliotecaria dirigida por los/as alumnos/as Guía, que pretende fomentar el uso, disfrute y conocimiento de la biblioteca de nuestro colegio.   Se llevará a cabo durante la Semana del Libro, y habrá premio para los equipos ganadores.

Los cuentos de Hans Cristian Andersen.

    Realizaremos actividades de animación a la lectura con los cuentos de este autor.  Los vamos a leer, contar, analizar, cambiar, resumir, actualizar, ilustrar, etc.  

•  CADA AULA UN CUENTO.  Decoramos la puerta con una escena y/o personajes del cuento asignado.  Adornamos pasillos con la ayuda de las madres.

•  CONTAMOS EL CUENTO:  2º y 3^er ciclo preparan el cuento para contar en las clases de Infantil y Primer Ciclo.  Elegimos la forma de representación: guiñol con marionetas, sombras, mesa de luz, teatro, cuento motor, con rotuladores fluorescentes, lectura, etc.

•  TRABAJAMOS EL CUENTO: Técnicas:

-        Cambiar personajes del cuento de manera coeducativa.

-        Cambiar los roles de los personajes y/o el punto de vista del cuento.

-        Actualizar el cuento en nuestra época histórica.

-        Contar cuento como una noticia del periódico.

-        Resumir cuento en cinco o seis oraciones.

-        Ilustrar el cuento (exposición de ilustraciones en la biblioteca).

•   SEPARADORES.  Los/as alumnos/as diseñan separadores del cuento asignado.  En ellos deben aparecer detalles representativos del cuento (personajes, paisajes, objetos, etc) y el título.  Damos plantilla.  Se plastificarán.

   Como siempre, compartiremos todo lo trabajado durante esta Semana del Libro mediante fotos y vídeos que se irán colgando en FACEBOOK,en  INSTAGRAM y en este BLOGS.

  

 

 Antes de despedirme quisiera recordar la figura del magnífico escritor y periodista malagueño MANUEL ALCÁNTARA tristemente fallecido el pasado día 17 de abril.

    Aquí uno de sus poemas:

Una vez más reaparece
el día de ayer, ya dado
por muerto y por enterrado.
Otra vez desaparece

el silencio y me amanece
otra vez a nuestro lado.
No sé si será pecado.
A mí no me lo parece.

En este día cualquiera
párate a ver cómo canta,
antes que me vaya fuera,

mi corazón en tu mano
y tu boca en mi garganta
por la mañana temprano.

DEP